矛与盾第二集(矛与盾)
作者: admin 发布: 2024-03-17 分类:db彩票 阅读: 3次 查看评论
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《矛与盾》教学设计
北师大版六年级语文下册教案《冲突》单元冲突:《矛与盾》/《鹬蚌相争》/《小抄写员》矛与盾教学目标:懂得说话做事要实事求是,不能自相矛盾的道理。理解文言文词义句义,能讲述文言故事。有感情朗读,能背诵此文。
这是一周内第三次讲《自相矛盾》了,这次是根据教研员周三的评课进行修改后的教学设计。讲完之后,整体感觉不错。
【成语】: 自相矛盾 【拼音】: zì xiāng máo dùn 【解释】: 矛:进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。
《自相矛盾》教学反思1 本节课我为了充分尊重学生这一个学习的主体,在教与学方式的转变上有所尝试。课堂的主体是学生。正确处理好主导与主体的关系,是每个老师都在研究探讨的问题。
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